Helen Doron škola u Pančevu prikuplja knjige za drugare!

Helen Doron škola u Pančevu, Froggie, je u okviru akcije Young heroes – Readers are Leaders, u cilju podsticanja čitanja, organizovala za svoje đake i njihove drugare besplatno pričanje priča na engleskom.

Ulaznica za storytelling je minimum jedna knjiga, pročitana i dobro očuvana.

Sve prikupljene knjige će biti donirane školi za osnovno i srednje obrazovanje “Mara Mandić” u Pančevu, koja se bavi obrazovanjem i vaspitanjem dece sa smetnjama u razvoju, svih uzrasta.

Pančevci, priključite se akciji, pozovite Helen Doron centar na telefon 065/312-2007, 013/2515-737, dovedite decu na besplatan storytelling i kao ulaznicu donesite knjige za školu “Mara Mandić”!

.

Pančevci, priključite se akciji!

Pozovite Helen Doron centar na telefon:
065/312-2007, 013/2515-737,
dovedite decu na besplatan storytelling i kao ulaznicu donesite knjige za školu “Mara Mandić”!

Pogledajte kako smo se družili na prošlom storytelling-u:

 

Helen Doron škole u Novom Sadu prikupljaju knjige za Dečije selo!

Helen Doron škole u Novom Sadu su u okviru akcije Young heroes – Readers are Leaders, u cilju podsticanja čitanja, organizovali za svoje djake i njihove drugare besplatno pričanje priča na engleskom.
Ulaznica za storytelling je minimum jedna knjiga, pročitana i dobro očuvana.

Sve prikupljene knjige će biti donirane Dečijem selu u Sremskoj Mitrovici. Osnovna delatnost Dečijeg sela je zbrinjavanje, nega i zaštita dece i mladih koji su lišeni roditeljskog staranja, ili su pak izgubili biološke roditelje. U želji da im pomognu da izrastu u dobro integrisane, autentične ličnosti, sposobne da vole i rade, što je i osnovni cilj Dečijeg sela, Helen Doron djaci iz Novog Sada vredno prikupljaju knjige i zovu i svoje drugare da im se priključe.

Novosađani, priključite se akciji!

Pozovite Helen Doron centar na telefon:
064/1413-764 i 063/554-708,
dovedite decu na besplatan storytelling i kao ulaznicu donesite knjige za Dečije selo!

 

 

Helen Doron škola u Zrenjaninu prikuplja knjige za drugare!

U okviru akcije Young heroes – Readers are Leaders, čiji je cilj podsticanje čitanja i omogućavanje lakšeg pristupa knjigama, Helen Doron đaci iz Zrenjanina su odabrali da pomognu deci koja se školuju u okviru programa za lako mentalno zaostalu decu. Helen Doron centar je za svoje đake i njihove drugare organizovao besplatno pričanje priča na engleskom – kao ulaznica je knjiga koja će biti donirana školi „9. maj“.

S obzirom da škola obuhvata i srednjoškolsko obrazovanje, prikupljaju se i knjige za stariju decu.

Smerovi koje škola pokriva su konfekcijski šivač, bravar, autolimar i manipulant u obradi metala. Pored zabavne literature, dobrodošle su i stručne knjige iz navedenih oblasti.

Zrenjaninci, priključite se akciji!

Pozovite Helen Doron centar na telefon:
063/775-2325, 023/569-190,
dovedite decu na besplatan storytelling i kao ulaznicu donesite knjige za školu “9.maj” !

Pogledajte kako smo se družili na prošlom storytelling-u:

 

, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Četiri laka načina koji će pomoći vašem detetu da čita

Učenje čitanja ne počinje u školi, već veoma ranim uvođenjem knjiga u detetov svet.

1. Pričajte pre čitanja

Deci je neophodno da razumeju reči pre nego počnu da ih govore i uopšte koriste.

Ponavljanje dečijih pesmica, pevanje pesama, pričanje priča i korišćenje imena predmeta iz njihovog okruženja pomažu detetu da razvije svoj vokabular i veštine potrebne za čitanje.

2. Podstaknite ljubav prema knjigama

Deca uče iz primera.

Da li vi čitate knjige i uživate u njima? Da li uživate u čitanju priča vašoj deci? Najbolji način da prenesete ljubav prema knjizi je da budete uzor i da provedete puno kvalitetnog vremena zajedno čitajući vašem detetu.

Pokažite mu da čitanje i vama prija. Vaše očigledno uživanje će se preneti i na dete.

3. Počnite sa učenjem celih reči

Učenje celih reči predstavlja kompletan sistem učenja čitanja koji počinje sa veoma jednostavnim rečima / idejama koje su osnov cele knjige. Jedna priča se može fokusirati na kuću, gde su reči “kuća”, “mama” i “tata” upotpunjene slikama ili crtežima kuća. Sledeća priča će se nadograditi na prethodnu i pričati o “mami i tati u kući”.

Na ovaj način, dete uči da prepoznaje cele reči i povezuje reči sa konceptom priče. Prednost ovog sistema je da je prirodan, i da dozvoljava deci da uče na način koji je njima blizak, uz reči i ideje povezane sa njima.

4. Nastavite sa fonetskim čitanjem

Fonetika, ili fonetsko čitanje se prirodno nastavlja na koncept čitanja celih reči.

Do drugog razreda u školi će većina dece razumeti fonetski sistem engleskog jezika i prirodno početi da koristi pravilne zvukove za odgovarajuća slova ili sklop slova. Drugi će, uz pomoć nastavnika, razvijati tu sposobnost.

Srpski jezik je jednostavniji za proces učenja čitanja, jer jedno slovo odgovara jednom zvuku, gde god da se slovo nalazi u reči.

Mnogi stručnjaci u oblasti lingvistike dele uverenje da proces učenja čitanja treba da bude kombinacija sistema cele reči i fonetskih pravila, u zavisnosti od uzrasta deteta i načina učenja koji detetu najviše prija.

Počnite danas da čitate sa svojim detetom. Učite decu da vole knjige, jer će to imati neizmeran uticaj na njihov uspeh u školi i dalja interesovanja. Čitanje je zabavno! Ljubav prema knjigama je poklon za ceo život.

Prolećni upis je u toku!

 

Prijavite se za BESPLATAN čas i dođite sa vašom decom!

[button text=”Prijavite se!” url=”http://helendoron.rs/upis-2018-2019/”]

Za sve informacije možete pozvati našu besplatnu liniju:

0800/333-000

, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Franšiza u oblasti obrazovanja – da li je pravi izbor za vas?

Kupovina franšize u oblasti obrazovanja liči donekle na venčanje. Pre nego kažete “Da!”, treba da se upoznate sa svim činjenicama. Na kraju krajeva, spremate se da se dugoročno obavežete, a to iziskuje veliku investiciju. Baš kao što uložite i vreme i energiju da upoznate svog životnog partnera, isto tako treba da uložite vreme i energiju da naučite sve što možete o svom potencijalnom franšizing partneru pre nego što stavite na ugovor svoj potpis.

Istraživanje

Istraživanje vam može pomoći da dosta saznate o franšizi koju želite da kupite, a reputacija kompanije i izveštaji mogu raspršiti sumnje koje imate, ali ništa ne može zameniti posetu matičnoj kompaniji.

Tu ćete dobiti najbliži pregled kompanije sa kojom želite da uspostavite saradnju. Videćete kompletnu organizaciju. Shvatićete viziju i vrednosti kompanije iz prve ruke. Razgovaraćete sa onima koji razvijaju programe i bolje ćete razumeti metodologiju. Upoznaćete one koji su zaduženi za obuke, marketing i logistiku, i one koji će vam pomoći da razvijete svoj posao. Pitaćete. I pažljivo procenjivati odgovore.

Proces istraživanja je dvosmeran. Dozvoljava zainteresovanim stranama da procene potencijalne partnere. Dok će većina svakodnevnih aktivnosti biti obavljana nezavisno, zavisićete od matične kompanije da vam obezbedi obećano. Franšizna organizacija će, istovremeno, procenjivati da li vi, kao potencijalni franšizni partner, imate ono što je potrebno da uspete na zahtevnom i kompetitivnom tržištu, i dostignete zajednički postavljene ciljeve.

Zapamtite, ne kupujete samo proizvod.

Kupujete već razrađen posao i postajete deo globalne zajednice. Budite sigurni da vašu firmu vezujete za zvezdu – uspešnu internacionalnu kompaniju koja nudi odličnu startnu poziciju za vašu novonastalu firmu. Istraživačka poseta je važan deo u procesu odlučivanja da li ste kupovinom franšize u oblasti obrazovanja napravili pravi izbor za vas.

 

Anne Gordon,
potpredsednik kompanije Helen Doron English

Prolećni upis je u toku!

 

Prijavite se za BESPLATAN čas i dođite sa vašom decom!

[button text=”Prijavite se!” url=”http://helendoron.rs/upis-2018-2019/”]

Za sve informacije možete pozvati našu besplatnu liniju:

0800/333-000

, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Pronalaženje najboljeg načina za učenje engleskog

Piše: Helen Doron

Kada je moja ćerka Ella imala 4 godine, učila je da svira violinu Suzuki metodom, koja uči malu decu da sviraju muzičke instrumente pre čitanja notnih zapisa. Dr Suzuki je ovo nazvao “jezik muzike”. U metod je ubacio repetitivno slušanje takozvanih porcija muzike kod kuće, kao i pozitivne aktivnosti na časovima kojima uči dečje ruke da sviraju. Takođe se potrudio da svako dete dobije pohvalu za svoj rad kako bi se osećalo uspešnim.

Shvatila sam da je ovo zapravo način na koji treba da podučavamo malu decu stranim jezicima: na način tako da imitiramo manir kojim ona uče maternji jezik. Postalo mi je jasno da bi to moralo biti kroz repetitivno slušanje porcija jezika kod kuće, tako da bi mozak mogao da usvoji ponovljene delove jezika u svoju fiziologiju, pod uticajem pozitivnog podstreka od strane učitelja.

Nije bilo ničeg sličnog

Prvo sam pomislila da mora da postoji neko ko je već razvio takvu metodologiju podučavanja engleskom jeziku, ali ovo nije bio slučaj. Tako da sam 1985. započela podučavanje dece uzrasta 1 do 6 godina sa ciljem da testiram svoju teoriju o tome koji je način idealan da deca nauče Engleski kao strani jezik.

Kako bih obezbedila slušanje delova jezika koji se ponavljaju u pozadini, napravila sam audio kasete, na kojima je bilo snimljeno kako sviram klavir i pevam. Takođe sam napravila kućne snimke poema i priča. Ovo je funkcionisalo veoma dobro i u narednoj godini imala sam mnogo više učenika, te, kako je potražnja bila velika, shvatila sam da je potrebno da nastavnici prođu trening metodologije i materijala. Jasno, morala sam da kreiram i profesionalni materijal za učenje.

Dobra osnova je ključ

Od samog početka, moja iskrena strast bila je usmerena na veoma mlade uzraste, zato što verujem da ako dete ima dobru osnovu, to opstaje celoga života. Ova osnova prožima se i van učionice.

Rano zbližavanje roditelja i deteta i pomaganje roditeljima da razumeju pun potencijal njihove dece tokom ranih godina života ne samo da potpomaže kvalitetno učenje, već detetu daje bazu za uspeh, radost i samopouzdanje koje ima veoma realan uticaj na razvoj. U ovom ranom dobu, sve do sedme godine, dečji mozak je otvoren za učenje. Adekvatna mentalna stimulacija i fizička aktivnost kreiraju veću moždanu konekciju i kao posledicu – više neuronskih staza. Sve ovo dete priprema za uspeh.

U drugom delu saznajte kako zabavno i stresom oslobođeno okruženje, potpomognuto podrškom i pozitivnim podsticajem, znači da će dete verovati u sebe, lako učiti i imati osnovu životnog samopouzdanja.

 

Prolećni upis je u toku!

 

Prijavite se za BESPLATAN čas i dođite sa vašom decom!

[button text=”Prijavite se!” url=”http://helendoron.rs/upis-2018-2019/”]

Za sve informacije možete pozvati našu besplatnu liniju:

0800/333-000